9 月 16 日，湖州师范学院生命科学学院 2025 级研究生始业教育在学院 225 会议厅举行。活动由研究生辅导员金斯瑶主持，吴成龙院长、余敬谋院长分别围绕研究生培养、科研规划、学位要求及实验室安全等主题发言，为新生科研之路筑牢 “学术导航” 与 “安全防线”。
在科研与人才培养环节，吴成龙院长立足学院学科特色，详细介绍水产、渔业发展、生物与医药三大省级重点相关学位点建设情况。作为湖州师范学院优势学科，水产学科依托浙江省一流学科平台，在营养与饲料、遗传育种、水产养殖、水产医学四大方向成果显著，部分研究达到省内领先水平；生物与医药专业则紧扣区域大健康产业需求，深度融合生物技术与工程、制药工程领域，构建起 “产学研用” 一体化培养体系，为地方产业发展输送专业人才。
在培养机制上，学院充分发挥多学科交叉优势，实行导师负责与双导师制，推动跨学科、跨地域联合培养，打造课程学习、科研实践、学术活动、社会实践 “四维一体” 培养模式，为新生清晰规划学术成长路径。同时，明确学位申请需在学术成果、专利、竞赛或标准制定等方面取得实质性突破，凸显学院对研究生科研创新能力与综合素养的高标准要求。
实验室安全教育环节，余敬谋院长结合高校典型安全事故案例，强调规范操作的重要性。他依据《高等学校实验室安全检查项目表》，从管理体系、场所设施、技术安全等维度，重点解读危险化学品 “五双” 管理、气瓶安全存放、生物安全分级操作等核心制度，梳理出 33 个日常实验易忽视的风险点。针对学院水产养殖实验、生物制药研发等特色实验场景，特别要求 “涉危实验必须双人在场”“通宵实验须提前审批”，从制度执行层面为科研安全保驾护航，筑牢学科研究的安全底线。
此次始业教育为 2025 级研究生新生明确了学术方向、敲响了安全警钟。未来，新生将以此次活动为起点，在学院优势学科平台上恪守规范、潜心科研，为学院学科发展与地方产业进步贡献青春力量。
